Es recomendable contar el mismo cuento al menos durante un mes, aunque yo los cuento más tiempo, en función de su demanda.
IMPORTANTÍSIMO: Evitar versiones castradas o dulcificadas: el lobo se traga SIN MASTICAR a todos (cabritillos, abuela...) ¡A nivel simbólico es importantísimo! Se trata de vencer el miedo a lo desconocido, volver a entrar en el vientre materno, y salir renovado, más fuerte y con más experiencia.
Los cuentos imprescindibles:
- Los siete cabritillos: el abandono de la madre (figura de apego) coincide para muchos niños con el comienzo con la escolarización, lo que lo hace ideal para el primer trimestre de 3 años en Educación Infantil.
- Los tres cerditos: el cobijo, la importancia de tener un hogar en el que sentirme seguro. Para después de Navidad y hasta que florezcan los almendros...
- Caperucita Roja: según el enfoque de B. Bettlelheim en psicoanálisis de los cuentos de hadas se trata de una lucha entre el principio de placer (camino largo y bello) y el principio de realidad(llegar antes que el lobo). También nos ofrece una primera aproximación a la sexualidad. Con una protagonista a punto de adentrarse en la pubertad, es una historia ideal para contar cuando la primavera empieza a despertar...
Los contracuentos imprescindibles:
En paralelo contamos los cuentos de tradición del ciclo del lobo y la zorra. En estas historias el esquema es siempre el mismo: el lobo quiere comerse a la zorra, pero como ésta es mucho más inteligente y astuta acaba engañando al lobo y burlándose de él.
Algunos de ellos son:
· BUEN DÍA DE VIANDA PARA EL LOBO.
· EL LOBO ES DESOLLADO VIVO.
· EL LOBO, LA ZORRA Y LAS SARDINAS
· EL LOBO Y LA ZORRA VAN A COMER GALIINAS
· EL LOBO, LA ZORRA Y LA OLLA DE MIEL
· EL LOBO ES DESOLLADO VIVO.
· EL LOBO, LA ZORRA Y LAS SARDINAS
· EL LOBO Y LA ZORRA VAN A COMER GALIINAS
· EL LOBO, LA ZORRA Y LA OLLA DE MIEL
Si no te los contaron, puedes encontrarlos en Cuentos al amor de la lumbre, de Antonio Rodríguez Almodóvar.
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