Libro ColeCtivo. PROGRAMACIÓN: PASO 4.

SESIÓN 1. Conseguir la moraleja


Duración: 1h 30 min
Materiales:
- Carta de motivación.
- Libro seleccionado.
- Cartulina (parte de la portada que corresponde al grupo).
- Papel charol de diferentes colores.

MOTIVACIÓN:
Llega a la clase un paquete con una carta de presentación del personaje y el proyecto. En el interior están también los materiales que necesitamos para ilustrar la portada.

DESARROLLO DE LA SESIÓN:

ANTES DE LEER:
- El título del libro está tapado.
- Analizamos la portada y contraportada. Describir lo que se ve.

DURANTE LA LECTURA:
- Leer el texto y analizar la ilustración de cada página con los niños ¿qué ven?

DESPUÉS DE LA LECTURA:
- Dialogar en grupo y dar ideas sobre cuál piensan que podría ser el título del libro. Esta estrategia es una forma de sintetizar la historia, de resumir el contenido.
- Reflexionar sobre los valores de la lectura (hoja anexa para cada libro).
- Extraer de las reflexiones que dicen los niños la que el adulto considere que mejor expresa “la moraleja”.

ILUSTRACIÓN DE LA PORTADA:

- En cada clase se deja una cartulina para rellenar con collage de árboles y flores. La técnica es sencilla:
1. Rasgar papel charol del color elegido.
2. Aprovechar la forma para crear un árbol o una flor.