FLICTS

FLICTS es un misterio. Uno de esos tesoros que te encuentras... o te encuentran. Porque hay libros que vienen siempre de la mano de alguien... 

Así me pasó cuando me lo descubrieron. Es raro encontrar a Flicts en las mesas de los grandes almacenes. Es más bien uno de esos ejemplares extraños que alguien te descubre entre las baldas de las librerías especializadas. Por suerte,  This Side Up  reeditó en 2006 este clásico de 1969 que no te puedes perder.

Para mi es un libro espectacular, tanto por lo arriesgado de la ilustración y el diseño, como por el contenido de la historia. Pero ¿qué es Flicts? Solo te dejaré las primeras palabras...

" Érase una vez un color muy raro y muy triste que se llamaba Flicts..."

¿Quién no se ha sentido alguna vez un poco Flicts? Seguro que quieres saber más... que quieres ver el libro y leer la historia completa...

Eso fue lo que intenté provocar hace unos días en la Universidad de Murcia, donde estuve compartiendo un taller sobre como jugar con la literatura en la escuela. Las asistentes, dos grupos de futuras maestras (en su mayoría) se adentraron en la historia de Flicts y recorrieron sus secretos ¿quieres verlo?

Te mostraré solo un poco...

Lo primero: programar la sesión y preparar el material
¡Ya está todo listo para el viaje!

 El primer contacto con el grupo fue fuera del aula. Dentro, estaba todo oscuro... les invité a pasar en silencio con el único requisito de no comunicarnos con palabras... Después empezó la proyección de colores y músicas que nos hicieron conectar con distintos movimientos y sensaciones.

Terminamos con una relajación y registramos nuestra vivencia en una rueda de color.
Después experimentamos con diferentes juegos cromático-poéticos, y cada participante escribió un verso de color

Nos adentramos en la historia...

Llega el momento de presentar el libro. Analizamos juntas el libro como objeto, y los elementos básicos... Aparecen varias palabras extrañas... ¿Qué o quién será ZIRALDO? Hacemos hipótesis sobre el autor.

Después, inicio la lectura del álbum y justo antes de desvelar las últimas páginas nos reunimos por grupos e inventamos nuestro propio final. ¿Algún grupo coincidirá con el final del autor?

Dramatizamos nuestro final

Terminamos la lectura y hacemos una ronda de los sentidos, compartiendo con las compañeras nuestras sensaciones después de leer... ¡Es un libro para el debate!

Nos reunimos en grupos y ponemos palabras a nuestros sentimientos a través de la poesía

Vamos de la renga al haikú

Estas y otras propuestas fueron haciendo del taller una experiencia muy profunda y enriquecedora, en la que nos divertimos vivenciando técnicas de escritura creativa, dramatización, educación emocional, plástica, juego y movimiento... Pasamos del sentir al pensar, y del pensar al hacer.

Si quieres participar en este taller y tienes un grupo de personas interesadas, ponte en contacto a través del mail mvicentesaez@yahoo.com, y podemos programarlo en tu centro. Una forma vivencial de aprender nuevos recursos para aplicar en el aula.

ILUSTRATOUR 2011

Este año el equipo de i-con-i vuelve a convocarnos en Valladolid, del 4 al 15 de julio, para disfrutar del álbum ilustrado en toda su plenitud. Autores internacionales comparten con los asistentes su experiencia, su modo de trabajo y la visión del álbum desde sus diferentes perspectivas geográficas.

Si disfrutas ilustrando, no dudes en apuntarte a los talleres.

Si, por el contrario lo tuyo no es el lenguaje plástico, sino el análisis teórico, ven a las jornadas, charlas y exposiciones que este año tienen una pinta estupenda.

Los organizadores han conseguido crear un espacio cercano en el que compartir el gusto por el libro-álbum y vivir el proceso creativo a pie de brocha. Estas jornadas son, sin duda, un privilegio.

Para abrir boca, te dejo el título de la charla de Ole Daalgard y Dorte Karreabaek, el domingo 10 de julio de 13.00 a 14.00 horas:

“La mayoría de los niños no son idiotas"

... ¡Hay mucho sobre lo que reflexionar!

Nos encontramos allí

VII ENCUENTRO DE ANIMADORES A LA LECTURA: PIZPIRIGAÑA EN ARENAS DE SAN PEDRO

2, 3, 4 y 5 de junio del 2011.

Bosque de Riocantos, Arenas de San Pedro, Ávila. Los mirlos y las calandrias ya están sembrando poemas en los bosques de Riocantos.
Hay palabras de todos los colores, de todos los tactos, de todos los tiempos.
Hay palabras de viento, de sal y de fuego.
Hay palabras para ti y para mi.

Lo que pocos saben es que preparan un saco grande para que puedas guardarlas y después compartirlas.

Los invisibles del bosque los tejen.

Tejen un saco para cada persona y lo prenden de alguna rama, o lo esconden bajo una piedra o en el sonar mismo del río.
Para encontrar el tuyo la mejor técnica es abrir el corazón, mirar con los oídos y escuchar con los ojos.
Pero puede que no lo encuentres a la primera. Entonces tendrás que seguir las pistas... Quizás pueda ayudarte el caminar lento y seguro de la hormiga Miga o el vuelo rápido del alcaraván entre las ramas.

Mi piel ya está preparada para ser tocada por las voces nuevas y las voces del recuerdo, un año más, entre las columnas de la gran catedral de las palabras.

Nos encontramos allí.

EMILIE VAST EN MADRID

Si te gustó el libro Korokoro, tienes la posibilidad de conocer a su autora e ilustrar con ella. Si tienes más de 7 años, puedes participar en el taller con niñas y niños que realizará el sábado 7 de mayo en el museo ABC de la ilustración. "Herbario Imaginario"... ¡quien fuera niña otra vez!.

Pero los adultos también tenemos una oportunidad: el taller "Un mundo sin historias" que convoca i con i

¡Nos vemos allí!

Taller de elaboración de materiales para contar cuentos

Existen multitud de soportes desde los que podemos contar e inventar cuentos. En este taller exploramos técnicas sencillas de papiroflexia y otras ideas para contar con objetos. Recursos que disparan la creatividad para apoyar nuestras narraciones.

Duración: 3 horas.

Destinatarios: Maestr@s y animadores a la lectura.

Número de participantes: Entre 10 y 30.

Para contactar: mvicentesaez@yahoo.com